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大发app2023-01-31 16:05

广西南宁樱花盛开 国潮灯会集市闹嗨元宵******图为花好月圆空中舞蹈 。 尹世斌 摄图为花好月圆空中舞蹈 。 尹世斌 摄图为民众正在观看裸视3D水幕视频 。 尹世斌 摄图为民众正在观看裸视3D水幕视频 。 尹世斌 摄图为正在查看灯谜的游客 。 尹世斌 摄图为正在查看灯谜的游客 。 尹世斌 摄图为游客驻足观看灯谜。 尹世斌 摄图为游客驻足观看灯谜。 尹世斌 摄

  2月3日,元宵临近,一场热闹非凡 的国潮灯会集市在广西南宁青秀山樱花园举行 。在夜间 ,璀璨灯海映着一望无际的花海,集市中央,一位“仙女”跟随“圆月”缓缓升起,伴随美妙的音乐,时而空中轻舞,时而轻落凡间与游客互动 ,吸引大批游客驻足观赏 。随后的国潮电音更是把气氛推向高潮 ,伴随着酷炫的灯光 ,不论男女老少,都忍不住跟随摇摆。据了解 ,本次集市内设置了猜灯谜 、变戏法 、花好月圆空中舞蹈、国潮电音等项目 ,让游客在赏花同时 ,体验节日 的喜庆气氛。

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    破浪前行 以教育支撑强国建设******

      2012、2017 、2022……年份本身没有特殊意义 ,但在特定时空内,一连串的数字却展现出时间 的无穷魅力 。

      十年磨一剑 、十年奋进路 ,在过去 的十年里 ,我国教育面貌发生格局性变化,建成世界上规模最大的教育体系 ,教育普及水平实现历史性跨越,教育发展成果更多更公平惠及全体人民 ,教育服务国家战略和区域发展的能力显著增强……一组组数据无言地记录着这一切,所有人都能真切地感受到这些年 的教育变革,共享着教育改革发展的成果,中国这艘“复兴号”巨轮,在教育的战略支撑下,走得更远、行得更稳。

      回首过去的成绩,我们有理由自信和骄傲;而展望新征程 ,实现第二个百年奋斗目标 ,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 ,教育所肩负的使命更为艰巨、责任更为重大。党的二十大报告首次单独开辟一个独立章节论述“实施科教兴国战略 ,强化现代化建设人才支撑” ,首次提出教育 是“基础性、战略性支撑” 。这既是对强国崛起规律、对当今新技术革命和产业变革的时代特征、对未来世界发展大势 的深刻洞察和把握 ,也深刻反映了对教育 的基础性 、先导性、全局性地位和作用 的强调与期待。加快建设教育强国,更好发挥教育对中国式现代化的支撑作用,以教育支撑强国建设 ,党的二十大报告赋予教育新 的战略地位和历史使命,更为教育发展锚定了清晰而坚定 的战略方位 ,为教育系统指明了接续拼搏奋斗的方向。

      教育何为、教育往何处去?具体而言,就 是要坚持促进公平、提升质量这两条主线 。办好人民满意 的教育 ,满足人民群众对更好、更公平、更优质教育 的期盼 ,以教育公平夯实社会公平的基石,为全体人民共同富裕的现代化打牢基础 ;以国家战略需求为导向 ,源源不断培养和输送各类高素质人才 ,源源不断产出更多原创性科技成果,努力成为支撑和引领经济社会发展的先导力量。

      我们看到,教育系统准确识变、科学应变 、主动求变 ,以新 的姿态,因应着这种变局 。其中,加快推进教育数字化,无疑是过去一年教育变革与发展中最亮眼 的篇章 。从年初把教育数字化战略行动列入教育部工作重点,上线国家智慧教育公共服务平台 ,再到年底召开2022世界慕课与在线教育大会等 ,形成了一批重大标志性成果。2022年可谓教育数字化战略转型元年,教育领域进入全面推进数字化转型的时代 。

      从教育信息化到教育数字化,背后不仅仅是概念的变化 ,还是内涵的拓展和深化, 是教育与信息化 、数字化技术 的深度融合 。教育数字化,不仅仅是单纯用技术和工具改进教学,更是将数字技术整合到教育领域各层面,推动学校管理 、教学范式 、教学过程、评价方式、学习文化等全方位的创新与变革,更好实现教育优质公平与支持终身学习 。它不仅 是顺应数字化大势 的必然要求,更 是赋能社会和教育改革创新 ,破解教育改革发展难题 ,构建高质量教育体系,建设教育强国 的必然选择。

      教育数字化战略意味着教育与技术 的深度融合从一种教育发展战术,上升到重塑教育、提升综合国力的重大战略。这是一种方向和路径的战略转型 。战略转型,当然意味着机遇与挑战并存。前路迢迢 ,任重而道远,但既然已经启动 ,就无惧山高路远 。

      技术与人才 , 是建设教育强国的两翼。实现教育现代化,必须坚持双轮驱动。如果说,教育数字化是依托技术的力量重塑中国教育的战略转型,那么打造大国强师队伍 ,则是依靠人的力量推动教育高质量发展 。过去 的这一年 ,“师范热”“教资热”引发全社会 的关注 ,这背后有着复杂 的多方面原因,既有经济发展趋势、就业形势之变,也有学生就业心态之变 。当然 ,近年来教师社会经济地位的提高 ,教师职业吸引力增强有目共睹 ,也是催生优秀人才积极从教的重要因素 。

      教师队伍是教育强国的第一资源,新 的历史方位下,教育面临更为艰巨的任务,对教师队伍的素质提出了更高的要求 。唯有用更有力 、有效 的强师、优师、惠师举措,才能更好回应时代 的要求,满足广大青少年学生对教师职业 的期待。

      星空寥廓、征途漫漫!新征程 的号角已经吹响 ,我们要以“一万年太久 ,只争朝夕” 的紧迫感推进教育改革发展 ,不断强化教育的基础性 、战略性支撑作用,加快建设教育强国,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 ,继续贡献教育 的澎湃力量 。(执笔人:杨三喜)

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